Desde OCODE, y gracias a la experiencia de nuestro equipo en el ámbito de la formación y la investigación educativas, también proporcionamos soluciones integrales para el desarrollo de la Competencia Digital Docente (CDD) en centros educativos, administraciones, o para docentes en particular.
Todas ellas están adaptadas a los desafíos de la transformación digital en el ámbito de la educación. Nuestros servicios abarcan desde la evaluación hasta el acompañamiento continuo en el fortalecimiento de la CD en educación.
Los cuestionarios están validados y son fiables para el contexto español, y en diferentes idiomas dependiendo del tipo de instrumento. Aun así, si necesita personalizar la cabecera, implementar el logo de su institución, o modificar los biodatos, podemos realizar un presupuesto acorde a sus necesidades.
Realizamos evaluaciones detalladas de la competencia digital (docente y/o del alumnado) en distintos niveles educativos, partiendo de las herramientas y cuestionarios validados, dentro del marco de evaluación COMDID.
Asimismo, vamos un paso más allá y estudiamos estos resultados para que nos permitan no solo identificar el nivel actual de CDD de manera detallada y en relación con las variables que elija cada cliente, sino establecer un punto de partida para cada institución, con el objetivo de mejorar el nivel de CDD.
Elaboramos informes personalizados que incluyen análisis de los resultados de la evaluación, con propuestas claras y orientadas a la mejora continua de la competencia digital.
Además, cada informe ofrece recomendaciones prácticas para implementar cambios concretos en las metodologías y el uso de tecnologías digitales en el aula.
Acompañamos a los y las docentes en la creación de itinerarios de formación que faciliten su desarrollo profesional digital.
Nuestro equipo, experto en el ámbito de la investigación y la formación en CDD desde hace más de 10 años, brinda sesiones de asesoría y orientación a lo largo del proceso, asegurando que los docentes integren de manera efectiva las competencias digitales en su práctica educativa y gestión en el aula.
También ofrecemos talleres y cursos específicos sobre el uso pedagógico de tecnologías digitales, diseño de experiencias de aprendizaje digital y prácticas de ciudadanía digital responsable.
Estos programas de formación completos se adaptan a las necesidades de cada centro y nivel educativo, con el objetivo de fortalecer las habilidades digitales de forma práctica y aplicada, y capacitar a docentes y alumnado en el manejo de las tecnologías digitales de manera pedagógica y estratégica, más allá de herramientas concretas.
Asimismo, vamos un paso más allá y estudiamos estos resultados para que nos permitan no solo identificar el nivel actual de CDD de manera detallada y en relación con las variables que elija cada cliente, sino establecer un punto de partida para cada institución, con el objetivo de mejorar el nivel de CDD.
Desde el grupo de investigación en tecnología educativa (ARGET), como creadores de OCODE, ofrecemos seminarios, talleres y conferencias el conocimiento y la práctica de la Competencia Digital Docente en educación. Estas sesiones pueden ser introductorias o bien profundizar en aspectos clave de la competencia digital en educación, y están adaptadas a los últimos avances, teniendo en cuenta las prácticas de referencia en el uso pedagógico de la tecnología.
A parte de los seminarios, talleres y conferencias a las que asistimos de manera regular como ponentes, también organizamos actividades de transferencia y divulgación en modalidad presencial, híbrida y virtual, con temáticas alrededor de la competencia digital, el uso pedagógico de la tecnología, las evidencias de este uso en el aula, etc.
Estas sesiones están pensadas para adaptarse a distintos contextos educativos y niveles de experiencia, ofreciendo una oportunidad única de actualización y aprendizaje continuo para los docentes y directivos interesados en liderar el cambio digital en sus instituciones.
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